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        魯冰花片中開始除了那優美的歌曲外,讓我印象深刻的是片中的風景,湖中映著青山。我當時問了自己,這景色這山這水,這真的是在台灣拍的嗎?但片中湖山風色雖有如人間仙境,但事實是那是個貧窮的鄉,貧窮的小山村。而故事主角家中更是餓不死也吃不飽的赤貧茶農。

 

        片中充滿了對比及衝突。片初第一次見到了所謂的台北來的專家郭雲天老師時,老師簽了笨蛋二字,剛好為後來他對主任不滿時的反應做了解釋。而台北來的專家這句話突顯了該鄉的偏僻及對都市嚮往心態的反諷。鄉長與古家間的對比除了古家需與鄉長借錢外,片中著墨最多的對比衝突就是鄉長兒子與本片主角古阿明,從天真奔放的創造力比上封閉墨守成規的繪畫方式,到調皮搗蛋對上優等生表現,最後則是本片的高潮對白-有錢人的孩子什麼都比較會。劇情營造許久層層雕塑出的許多對比衝突及生活的困苦,好似都僅是為這句話來鋪陳。

 

        演出表現亮眼的古茶妹時時為弟弟著想,舉動好似本片片名及片頭歌詞所述,我生長,我開放,但我只是供人生長的肥料。但古茶妹僅是在亮處演出該段歌詞的角色,實際上歌詞所譬喻的是古阿明,那尚未受眾人注目便悄然凋落的曇花,我生長,我開放,我凋落,在生命最後時光才終於畫出媽媽的臉的古阿明,在那黃澄夕陽下畫下最後作品的古阿明,若無郭老師賞識,他僅會是個在鄉間打滾生長而最後悄然死去的茶農的兒子,雖然片中安排了郭老師最終有將古阿明的作品投稿至國際比賽,並獲得了大獎,但對那墬落的星星的詠讚,只會令人感到悲哀。

    

        最終古茶妹替他爸爸上去講話道:「為了一個死去的小孩子,讓大家站在這裡曬太陽,真不好意思,大家都說他是天才,在他末得獎以前,只有郭雲天老師說他是天才」爸爸將大獎獎狀燒掉,那尚未發光發熱便墜落悲哀,那無以名狀貫穿全片的悲哀,正是貧窮。古阿明小小年紀便發自內心吶喊的: 有錢人的孩子什麼都比較會,正是為那貧窮年代的悲哀所下的最好的註解。

 

    魯冰花,生長在茶樹間,長了,開花了,最後默默的變成茶樹的肥料。

 

 

 

 

 

 

 

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